Speciallärare/Pedagogisk utvecklingsledare - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Arbetsbeskrivning

Du kommer i rollen som pedagogisk utvecklingsledare på Silverdalsskolans AST-enhet, tillsammans med biträdande rektor, lärare och elevhälsan bidra till att elever ges den ledning, stimulans och särskilda stöd som de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling. Detta för att de utifrån sina egna förutsättningar ska kunna utvecklas så långt som möjligt enligt utbildningens mål. I ditt arbete förväntas du bland annat leda och driva pedagogiskt förändringsarbete samt genomföra insatser och anpassningar och stärka tillgängligheten för elever i behov av detta.

Du har vid sidan av detta ha en konsulterande och handledande roll gentemot kollegor, övriga kollegor i elevhälsan och skolledning och utvecklar i nära samarbete med lärare, pedagoger och skolledning arbetet i klassrummet och på skolan stödet för elevers utveckling mot målen.

Du kommer vara en del i elevhälsan på skolan och delta i det förebyggande och hälsofrämjande arbetet på AST-enheten så att enhetens alla elever får ett adekvat stöd. Arbetet innebär många kontaktytor med elever och personal.

Du arbetar nära arbetslagledaren och skolledning, samt i ett sammanhang med andra speciallärare som tillsammans arbetar för att utveckla ett inkluderande förhållningssätt över hela enheten. Här finns möjligheter att utvecklas, få fortbildning och ta del av det senaste inom skolforskning och specialpedagogik.

Kvalifikationer

Din kompetens och erfarenhet
Vi söker dig som har gedigna kunskaper om särskilt stöd, erfarenhet från autismspektrat och övriga NFP-diagnoser. Du har ett lågaffektivt bemötande och förstår dig på elever som ibland kan vara utåtagerande. Det är önskvärt om du har specialpedagog- alt speciallärarexamen.

Vi är måna om att hitta rätt person för tjänsten och lägger stor vikt vid följande kompetenser och personlig lämplighet:

Du har förmåga att
- organisera och strukturera arbetet utifrån givna ramar, och utifrån alla elevers behov
- planera, genomföra och följa upp insatser för elever
- se det kollegiala lärandet som en utgångspunkt för att skapa ny och fördjupad kunskap
- leda och driva förändringsarbete
- arbeta utifrån ett motiverande förändringsarbete

Du har god samarbetsförmåga och mod samt kan skapa goda relationer då arbetet innebär många kontaktytor med elever och personal. Du arbetar självständigt och har samtidigt en generös inställning till att ta in andras kunskap och att dela med dig av din egen. Du har ett prestigelöst förhållningssätt, och du ser vikten av att utvecklas tillsammans med dina kollegor. Du tar initiativ och är villig att förändras då nya förutsättningar uppkommer.

¨
Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver tas i anspråk av övertalig personal. Intervjuer sker löpande under annonseringen och tjänsten kan komma att tillsättas innan annonseringstidens slut.

100% särskild visstidsanställning under läsåret 23/24

Vi ser fram emot din ansökan!


Förmågor och färdigheter

Personlig mognad
Självständighet
Stabil
Samarbetsförmåga
Relationsskapande
Ledarskap
Tydlig
Omdöme
Strukturerad
Kvalitetsmedveten
Kreativ
Specialistkunskap
Mål och resultatorienterad
Pedagogisk insikt
Helhetssyn