Silverdalsskolan, Sollentuna kommun

Arbetsbeskrivning

Som lärare i matematik, NO-ämnen och teknik hos oss i Silverdalsskolan har du ansvar för elevers lärande i vid mening. Du undervisar i matematik, NO och teknik samt bidrar till dina elevers lärande och utveckling i stort. Du har särskilt fokus på hur din ämnesundervisning kan utformas för att samtidigt utmana elever som redan presterar högt och motivera de elever som just nu kämpar med dina ämnen. Du kommer att tillsammans med dina kollegor att delta i ett pågående utvecklingsarbete kring tillgänglighet och själva undervisningens utformning. Du kommer att vara mentor för en klass och att ha visst meransvar för NO-institutionen.

Kvalifikationer

Du har erfarenhet av undervisning på högstadiet från flera skolor och mycket goda referenser gällande egen undervisning. Det är ett plus om du har arbetat i flerspråkiga miljöer och har erfarenhet av att undervisa i heterogena elevgrupper.

Du har säkert deltagit i intressant fortbildningar under dina år i skolan, om du arbetat med att utveckla tillgängligheten i din egen undervisning är det ett plus. Det är ett utvecklingsområde vi just nu är inne i.

För att göra ett gott arbete trivas hos oss i Silverdalsskolan är det av yttersta vikt att du är bekväm med att arbeta i Googlemiljön. Drive, Teams och Meet är vardag hos oss. Om du arbetat i Sollentuna Kommun tidigare vet du. Om du kommer utifrån får du stöd för att lära.

I själva det ämnesdidaktiska är det viktigt att du har erfarenhet av att arbeta med både konkret och laborativt material, papper och penna och med stöd av digitala lärverktyg.

Vi tror att växlingar mellan analogt och digitalt är det som främjar elevers lärande mest.
Du är legitimerad lärare i matematik, NO-ämnen och teknik för högstadiet. Det är meriterande om du i din utbildning har någon kurs kring hållbarhetsfrågor och/eller datateknik. Vi har fokus på #hållbarframtid och informationsteknologi såväl som energi- och miljöfrågor är viktiga i det perspektivet.

Utöver de kunskaper som följer av utbildningskraven är det viktigt att du behärskar svenska väl i tal och skrift, samtidigt som du gärna får vara flerspråkig.

Du bör ha kunskap om hur undervisning i praktiken bör utformas för att vara tillgänglig för varje elev. I detta ingår också ett förhållningssätt kring bedömning som innebär att elever kan visa kunskap på andra sätt än via skriftliga prov.

Du vet hur undervisning som växlar mellan analogt och digitalt kan utformas och är bekväm med växlingarna.

Du känner dig hemma i Googlemiljön och behärskar Google Classroom som undervisningsarena, samtidigt som du har ett väl utvecklat ledarskap i klassrummet.

Förmågor och färdigheter
Vi värderar särskilt att du som lärare besitter:
Personlig mognad
Samarbetsförmåga
Ledarskap
Strukturerad
Problemlösande analysförmåga
Pedagogisk insikt

Vi erbjuder

Silverdalsskolan, belägen i södra Sollentuna med närhet till grönområden, har ca 550 elever fördelade på åk F-9 och en kommungemensam särskild undervisningsgrupp för elever i autismspektrum. Du kommer att möta ambitiösa och kompetenta kollegor och ett väl fungerande elevhälsoteam. Skolledningen är stabil och finns nära verksamheten, med stöd och utmaning.

Vi är sedan många år certifierade enligt Olweus preventionsprogram mot mobbning och arbetar med stor systematik för trygghet och lärande. Vi tror att tryggheten i att lära tillsammans och att vara en som lär byggs under hela skoldagen, inte vid särskilda samtalstillfällen. Våra elever vågar försöka, vilket avspeglas i goda studieresultat och vinster i tävlingar som “Sollentuna 2040” om Hållbar framtid och Demokratin 100 år. Kreativitet kräver kunskap och kunskap kräver kreativitet.

Under lå 19/20 har skolan deltagit i en omfattande utbildning kring Tillgänglig undervisning och vi fortsätter under 20/21 med en tydlig implementeringsfas. Det blir kollegialt lärande där korta inspel från expertis varvas med diskussioner tillsammans med kollegor och praktisk planering av undervisning. Det sista är viktigt, fortbildning som stannar vid prat tror vi inte på. Vi är noga med systematisk uppföljning, men försöker hitta sätt att se även “det osynliga” - elevers motivation, ork att försöka igen, vänskap etc - inte endast hårda data om prestation och skolnärvaro.

Som medarbetare i Silverdalsskolan är du anställd i Sollentuna Kommun, med de fördelar och den trygghet som följer med att arbeta i välskött kommunal förvaltning. Sollentuna strävar med stor systematik efter att vara Sveriges bästa skolkommun och i den strävan bor också insikten om att det är först när medarbetare har goda förutsättningar för att göra ett gott arbete som vi kan nå dit. I Silverdalsskolan tror vi att kombinationen av höga krav, gott samarbete och god samordning, glädjen i att lära och stöd när det är svårt skapar ett gott klimat för både medarbetare och elever.

Tillsammans löser vi det som uppkommer - inte minst i det läge vi har just nu!

Tjänsten kan komma att tillsättas före sista ansökningsdag och intervjuer (kanske via länk) kommer att hållas löpande.

Varmt välkommen med din ansökan!

OBS. Du som söker tjänsten är självklart välkommen med frågor. Vi avböjer dock bestämt samtal från dig som vill sälja annons- eller rekryteringstjänster. Silverdalsskolan är en attraktiv arbetsplats och vi behöver inte stöd utifrån i detta. Vänligen respektera vårt ställningstagande och spara både dig och oss den tid ett extra telefonsamtal tar. Vi vill lägga vår tid på det som bär verksamheten framåt, alltså den faktiska rekryteringsprocessen.

Anställningsform Tillsvidareanställning
Anställningens omfattning Heltid
Tillträde Januari 2021
Löneform Fast månadslön
Antal lediga befattningar 1
Sysselsättningsgrad 100%
Ort Sollentuna
Län Stockholms län
Land Sverige
Referensnummer 2020/229
Kontakt
  • Anna Pilebro Bryngelsson, 073-9152991
Publicerat 2020-06-03
Sista ansökningsdag 2020-06-11

Tillbaka till lediga jobb