Denna annons är inte tillgänglig!
”På Sollentuna International School får alla barn vara sig själva i en trygg och kärleksfull miljö med vuxna som bryr sig”. Skolans cirka 300 elever är fördelade på åldershomogena klasser med 16-22 elever i varje klass. Klasserna har ett eget hemklassrum där eleverna erbjuds undervisning i de teoretiska ämnena. I bild, träoch metallslöjd, textilslöjd, musik, hem- och konsumentkunskap, idrott, teknik och naturvetenskap undervisas eleverna i särskilda ämnessalar. Skolbyggnaden renoverades och byggdes om år 2009 till ändamålsenliga lokaler, välutrustade specialsalar och funktionella klassrum med modern teknik, Samtliga klassrum är inredda med projektor och Activeboard och alla elever från årskurs 4 har tillgång till en egen dator. I de yngre årkurserna har eleverna tillgång till både datorer och ipads. Elevernas lärmaterial är modernt och av hög kvalitet. Miljön är lugn och harmonisk. Fritidshemmet kompletterar skolan med bland annat olika aktiviteter varje dag- både ute och inne.
Vi behöver ytterligare en lärare i fritidshem som ska arbeta på vårt fritidshem. Du kommer att vara knuten till en klass och där arbeta både med samverkan skola/fritids och med rastaktiviteterna för fritidsavdelningen. På eftermiddagarna är det fritidsaktiviteter förr skolans elever från förskoleklass till och med årskurs 6. På loven är alla tillsammans på vardagarna är eleverna indelade i två avdelningar. Varav du arbetar på den ena. Det finns också övergripande uppgifter kring utvecklingsarbete, Olweus, HBTQ och omvärldsbevakning att ta sig an. Vi på skolan önskar fortsätta att utveckla vår verksamhet pedagogiskt i enlighet med lagstiftarens tankar och vi vet att du kan fylla en viktig funktion i det arbetet. Här tänker vi att lärare i fritidshem och ansvarig skolledare driver ett sådant arbete tillsammans.
Det är viktigt att du har en adekvat utbildning och ett gediget intresse för barn och ungdomar. Särskilt viktigt på vår skola är att våra elever får möjlighet att ta till sig mycket av omvärlden både lokalt och regionalt. Att de får möjlighet att möta sådant de vanligtvis inte möter i sin vardag. Vi behöver arbeta vidare med möten i olika former mellan människor. Att ha arbetat med barn och ungdomar tidigare är bra.
Vi behöver dig med utbildningen, lärare i fritidshemmet.
Vi arbetar språkutvecklande, tillgängligt och med bildstöd i skolvardag. Det kan du lära dig här hos oss. Du ska vara sugen på att göra skillnad och att lära dig nytt hela tiden. Varje elev har utifrån sina förutsättningar rätt att få sin utbildning och ditt uppdrag är att möjliggöra det med din kunskap och ditt engagemang..
Förmågor och färdigheter
Vi ser gärna att du är relationsskapande genom ditt sätt att arbeta med elever och kollegor.
Det är bra om du är strukturerad samt Mål och resultatorienterad
Sollentuna kommun är en kommun som är stolt över sin skola och satsar på den. Kommunen har LUC, lokala utvecklings centrum, där all fritidspersonal i kommunen träffas och arbetar med pedagogiska frågor. All personal har genomgått ett fritidslyft.
Skolan är en liten skola med elever från hela världen och med en kompetent och entusiastisk personalgrupp. Vi arbetar med att tillgängliggöra varje elevs vardag för att ge eleven möjlighet att utvecklas och lära sig så mycket som möjligt.Anställningsform | Tillsvidareanställning |
---|---|
Anställningens omfattning | Heltid |
Tillträde | augusti 2020 |
Löneform | månadslön |
Antal lediga befattningar | 1 |
Sysselsättningsgrad | 100 % |
Ort | Sollentuna |
Län | Stockholms län |
Land | Sverige |
Referensnummer | 2020/124 |
Kontakt |
|
Publicerat | 2020-04-27 |
Sista ansökningsdag | 2020-05-13 |